দেশের ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীদের মাতৃভাষায় শিক্ষা দেওয়ার সরকারি উদ্যোগ থাকার পরও তা বেশিদূর এগোচ্ছে না। প্রতি বছরই পার্বত্য জেলাগুলোর শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পৌঁছে যায় চাকমা, মারমা ও ত্রিপুরা ভাষার বই। কিন্তু প্রশিক্ষিত শিক্ষকের অভাবে তা পড়ানো হয় না।
মারমা ভাষায় শিক্ষকদের স্বল্প সময়ের প্রশিক্ষণ কাজে আসেনি
